🎉 „Czternastka w akcji” – umowa podpisana! ✍️📄
Gmina Olsztyn realizuje projekt „Czternastka w akcji.” w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
CELEM GŁÓWNYM PROJEKTU jest zdobycie kompetencji kluczowych, umiejętności podstawowych i przekrojowych wynikających z indywidualnych potrzeb 100 U (45K, 55M) ze Szkoły Podstawowej nr 14 im. Marii Konopnickiej w Olsztynie, w tym minimum 40% uczniów z SPE poprzez realizację zajęć dodatkowych, stworzenie warunków dla realizacji edukacji włączającej w ww. placówce poprzez organizację zajęć uzupełniających, zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu, doposażenie/dostosowanie pomieszczeń, zdobycie kompetencji przez 40N (39K, 1M) poprzez organizację szkoleń oraz wzmocnienie postaw antydyskryminacyjnych u 100% U i N objętych wsparciem w projekcie oraz 25 rodziców (20K, 5M) U z ww. placówki z gm. Olsztyn w okresie od 01.11.2025 do 31.12.2026.
- PROJEKT OBEJMIE WSPARCIEM:
- Szkołę Podstawową nr 14 im. Marii Konopnickiej w Olsztynie
- 100 uczniów i uczennic ww. szkoły
- 40 nauczycieli i kadry zarządzającej, wspierającej i organizującej proces nauczania ww.szkoły prowadzącej kształcenie ogólne
- 25 rodziców i opiekunów prawnych uczniów
PROJEKT ZAKŁADA: - Projekt obejmuje realizację programu rozwojowego w Szkole Podstawowej Nr 14 im. Marii Konopnickiej w Olsztynie dla której Wnioskodawca jest organem prowadzącym, poprzez m.in.:
- Wsparcie uczniów, w tym m.in. kształtowanie kompetencji kluczowych, umiejętności podstawowych i przekrojowych wynikających z ich indywidualnych potrzeb
- Tworzenie warunków dla realizacji edukacji włączającej, w tym uwzględniającej potrzeby wynikające z niepełnosprawności lub innej niekorzystnej sytuacji
- Wsparcie nauczycieli oraz kadry wspierającej i organizującej proces nauczania, dające możliwość nabywania oraz doskonalenia umiejętności, kompetencji i kwalifikacji, przygotowujące ich do kształcenia zorientowanego na ucznia i opartego na efektach uczenia zgodnie z ZSU 2030
- Realizację atrakcyjnych zajęć dla uczniów poza edukacją formalną
- Działania uświadamiające skierowane do uczniów, nauczycieli oraz kadr systemu edukacji związane z przeciwdziałaniem dyskryminacji
ZAŁOŻONE REZULTATY PROJEKTU:
Podniesienie kompetencji kluczowych i/lub umiejętności podstawowych i/lub przekrojowych uczniów. Co najmniej 75 uczniów nabędzie kwalifikacje po opuszczeniu programu poprzez udział w zajęciach rozwijających, wyrównawczych i specjalistycznych, zgodnie z metodyką potwierdzania kompetencji EFS+
- W ramach szczegółowych form wsparcia uczniowie nabędą kompetencje m.in. w zakresie:
- techniczny
- sportowym
- artystycznym
- prozdrowotnym i proekologicznym
- rękodzielniczym
- matematycznym
- finansowym
- języka obcego
- edukacji medialnej
- kulinarno-ekologicznym
- szybkiego czytania i technik pamięciowych
Wzmocnienie wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt obejmie wsparciem min. 40 uczniów ze SPE poprzez m.in.:
- zajęcia dla uczniów z zaburzeniami przetwarzania słuchowego
- zajęcia kształtujące rozwój emocjonalno-społeczny
- zajęcia sensoplastyczne z elementami SI
Rezultatem będzie poprawa funkcjonowania poznawczego, komunikacyjnego i społeczno-emocjonalnego tej grupy uczniów oraz zwiększenie ich możliwości pełnego uczestnictwa w życiu szkoły.
Zwiększenie świadomości i postaw równościowych wśród uczniów, nauczycieli i rodziców.
Podniesienie kwalifikacji i kompetencji zawodowych nauczycieli szkoły.
Wzrost kompetencji wychowawczych i świadomości edukacyjnej rodziców i opiekunów prawnych uczniów .
Wartość projektu: 822 801,92 zł
Dofinansowanie projektu z UE: 697 619,18 zł
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
